Mascotte Doodle
Niveau : SEC 3
Durée : 5 périodes
Matériaux : Papier cartonné, papier à dessin noir, pastels secs, crayons à mine
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Cours 04 & 05
1. Fini tes 4 vues (20pts)
*** Dernier cours pour ceci ***
J'évalue ce pm tous les cartons !
Sur tes 4 vues je dois voir :
👀 Que les éléments sont raccord dans leur position d'une vue à l'autre
✏️ Indique le nom de la vue sur chaque carton
✏️ Indique ton nom et ton #groupe à l'endos
✔️ Viens me voir pour que je valide ton croquis (20pts)
🔗 Colle avec du ruban les 4 vues en accordéon
2. Reproduit le dessin d'une vue dans les mêmes proportions (10pts)
Comment agrandir un dessin :
👀 Choisie une des vues que tu aimes et qui "fit" avec ton idée de dessin au pastel sec
🖨️ Viens me voir pour qu'on fasse une copie de ta vue
✏️ Avec la petite règle, trace un cadrier sur ta photocopie
⬛ Viens me voir pour avoir ton papier noir
✏️ Avec la grande règle, trace un cadrier sur ton papier
✔️ Viens me voir pour que je valide ton cadrier
✏️ Reproduit ton dessin au crayon à l'aide de ta référence
🖨️
3. Ajoute de la couleurs en pastel sec sur papier noir (40pts)
Étapes :
✏️ Choisi une des vues que tu aimes et dessine ton personnage plus grand en crayon sur le papier noir.
✏️ Ajoute un élément à ton personnage pour le mettre en situation.
✏️ Colore le en pastel sec.
✏️ Fais un fond de couleur solide, avec un sol en couleur solide ou pas.
4. Choisi ta couleur de pâte polymère pour la prochaine étape : ICI
Le modelage fera parti d'un autre projet, mais tu peux déjà choisir la couleur principale que tu as besoin.
Pointages des étapes de dessins
Envoie de 4 références via Classroom (10pts)
Esquisses préliminaires (20pts)
Dessin technique au propre en lignes des 4 faces (20pts)
Reproduction du dessin de face et agrandissement (10pts)
Ajout de couleurs en pastel sec sur papier noir (40pts)
Le modelage en pâte polymère sera le cours #06 et aura sa propre grille d'évaluation.
Anciens cours
Cours 01
1. Exploration
Lien pour références :
https://ca.pinterest.com/coursmaiga/projet-art/arp-g3-mascotte-doodle/
Mots clés recherche Google :
Doodles, artistes doodles, doodle art, street artist, street tag
Artistes :
2. Tempête d'idée et recherche d'images (5pts)
🧠 Trouve des éléments parmi ceux-ci qui te décrivent bien pour t'aider à trouver des idées (Optonnnel) :
des traits de ta personnalité
des forces que tu as
des intérêts personnels
des choses que tu aimes faire
🔎 Recherche de 4 images de référence minimum de style de doodles que tu apprécie et envoie moi un Google slide de tes images via "Rendre un devoir" de la section devoir du Classroom. (5pts)
3. Esquisses préliminaires (20pts)
✏️ Croquis préparatoire de 20 doodles différents qui expriment ta personnalité, tes forces, tes intérêts ou tes activités. (20pts)
Sur tes esquisse je dois voir :
20 doodles différents (expressions faciales / formes / accessoires / motifs ) aux traits de crayons rapides.
*** Ici c'est le moment où tu essaies pleins d'idées.***
Indications de couleurs avec des flèches vers les parties concernées.
Cours 02
1. Prépare tes 4 cartons pour tes dessins au propre
✏️ Dessine des marges de 2,5 cm à l'intérieur de tes 4 cartons
2. Dessine 4 vues au propre de ta mascotte (20pts)
✏️ Vue de face
✏️ Vue de gauche
✏️ Vue arrière
✏️ Vue de droite
Si tu veux comprendre la projection, regarde ICI
Cours 03
1. Fini tes 4 vues (20pts)
*** Dernier cours ***
Sur tes 4 vues je dois voir :
👀 Que les éléments sont raccord dans leur position d'une vue à l'autre
✏️ Indique le nom de la vue sur chaque carton
✏️ Indique ton nom et ton #groupe à l'endos
✔️ Viens me voir pour que je valide ton croquis (20pts)
🔗 Colle avec du ruban les 4 vues en accordéon
Plan des cours
Déroulement du projet :
Phase 1 : Introduction & Inspiration (1 période)
Présentation du projet et des objectifs
Observation d’œuvres de Steven Harrington, Jon Burgerman, Invader, Jim Bradshaw, Leslie Levings
Observation de figurines en fimo de ma planche Pinterest
Observation de street tags dans une recherche d'image de Google ou dans Pinterest
Discussion sur les styles et techniques observées
Brainstorming :
de traits de personnalités à exprimer dans l'expression facial de ton personnage
d'intérêts personnels à ajouter comme accessoires au personnage
d'un nom pour ton personnage que tu vas dessiner sous forme d'un street tag
Esquisses préliminaires (20pts)
Envoie de 4 références via Classroom (5pts)
Phase 2 : Sélection d’une mascotte (1 période)
Sélection d'un de tes doodles pour en faire ta mascotte
Sur carton, dessin au propre en lignes seulement des 4 faces (dessin technique) (20pts) :
Vue de face
Vue de gauche
Vue arrière
Vue de droite
Phase 3 : Mascotte en couleur (1 période)
Sur papier noir, reproduction du dessin de face et ajout de couleurs en pastel sec (15pts)
Sélection des couleurs pour le choix de pâte FIMO
Phase 4 : Sculpture en pâte Fimo (1 période)
Transformation du dessin en une sculpture en pâte Fimo (20pts)
Travail des volumes et des détails
Cuisson des mascottes de la classe
Phase 5 : Création du fond en street art (1 période)
Sur carton, réalisation d’un tag/graffiti du nom de leur mascotte et l’utiliser comme arrière-plan pour mettre en scène leur mascotte doodle
Exploration des styles de lettrage et d’effets graphiques
Finition de peinture sur la mascotte cuite
Assemblage final : collage ou fixation de la sculpture sur le fond (20pts)
Phase 6 : Finition, présentation et appréciation (1 période)
Dernier cours pour terminer son œuvre
Présentation des œuvres
Discussion sur les choix artistiques et techniques
Retour sur le processus et auto-évaluation des apprentissages
Pointages des étapes
Envoie de 4 références via Classroom (10pts)
Esquisses préliminaires (20pts)
Dessin technique au propre en lignes des 4 faces (20pts)
Reproduction du dessin de face et agrandissement (10pts)
Ajout de couleurs en pastel sec sur papier noir (40pts)
À suivre !
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